Робототехника в детском саду. Педагоги Петродворцового района внедряют новые образовательные методики

В рамках сетевого взаимодействия с целью повышения компетенций педагогов в области развития детского технического творчества на базе детского сада № 33 Петродворцового района Санкт-Петербурга состоялось открытое мероприятие «Образовательная робототехника в современном дошкольном образовательном учреждении». В условиях активного развития информатизации и роботостроения готовить будущих инженеров следует начинать как можно раньше, в дошкольном возрасте, когда у ребенка особенно выражен интерес к исследовательской деятельности.

«Робототехника – эффективное средство развития инженерного мышления. Знакомство с этой технологией предоставляет новые инструменты для развития дошкольников. Педагоги должны идти в ногу со временем и осваивать последние методики», — считает заведующая детским садом Татьяна Константинова.

Педагоги детского сада представили опыт работы по введению робототехники в практику дошкольного учреждения, показали примеры занятий с воспитанниками с использованием мини-роботов.
 
Мастер-класс «Путешествие в парк фонтанов Петергофа» был направлен на формирование у педагогов практических навыков работы с робототехническими наборами: проектирование маршрутов движения, разработка алгоритмов, программирование.