Автор Новостной робот Участники семинара – воспитатели детских садов, учителя школ, преподаватели ВУЗов, сотрудники районной детской библиотеки и методисты ИМЦ района собрались для обсуждения одного из важных направлений своей деятельности: работы с одаренными и высоко мотивированными обучающимися.
Заместитель директора по УВР Елена Черикова рассказала о школьной системе сопровождения одаренных детей, о создании условий для развития способностей каждого учащегося – задачах, которые ставит перед педагогами проект «Успех каждого ребенка», являющийся частью нацпроекта «Образование». Методист ИМЦ Петродворцового района подчеркнула, что в районе преемственность в работе с одаренными детьми начинается с детского сада и продолжается в начальной и основной школе.
Интересные приемы работы по выявлению способных учащихся продемонстрировали учителя 1-х классов: творческие задания с палочками и пластилином, связь геометрического материала с окружающей природой, работа в группах.
Пятиклассники представили себя в роли военачальников в военных походах фараонов Древнего Египта. Сложный выбор между добром и злом предстояло сделать учащимся 4-ого класса на уроке по основам православной культуры в курсе ОРКСЭ.
Участники семинара познакомились с опытом детского сада № 9 по организации работы с одаренными детьми, педагог-психолог, старший преподаватель СПб ГЭУ Галина Жукова рассказала о сильных и слабых сторонах одаренности, осветила проблемы и предложила направления работы.