Перспективный формат наставничества: сотрудники детского сада проводят профориентационные уроки для школьников

Возрождение, развитие и поддержка института наставничества является одним из ведущих направлений национального проекта «Образование». В Год педагога и наставника детский сад №5 Петродворцового района Санкт-Петербурга определил современный и актуальный формат наставнической деятельности: «педагоги детского сада – старшие школьники», который основан на принципах диалога, конкретных действий и комфортной психологической среды.

В рамках договора о сотрудничестве между детским садом № 5 и школой № 602 опытные педагоги дошкольной организации провели профориентационное занятие с учениками восьмых классов — познакомили школьников с профессией воспитателя.

Педагоги рассказали о жизнедеятельности дошкольного учреждения, роли воспитателя в развитии и воспитании маленьких детей, какими профессионально важными качествами он должен обладать, привели примеры из своей практики. Ребята поинтересовались, где можно получить профессию воспитателя детского сада, какие предъявляются требования к поступающим в педагогический ВУЗ или колледж, какие могут быть профессиональные перспективы. В завершение встречи педагоги пригласили заинтересованных старшеклассников в детский сад, чтобы познакомить с режимом дня учреждения, с работой воспитателя, пообщаться и поиграть с дошкольниками.

«Хочется верить, что в будущем выпускники школы захотят получить профессию воспитателя и пополнят штат детского сада», — отмечают педагоги.