Подведены итоги районного конкурса художественного и декоративно-прикладного творчества

В конкурсе «Народные традиции и промыслы» приняли участие 178 учеников тринадцати общеобразовательных учреждений Петродворцового района в возрасте от 7 до 18 лет. Ребята представили свои работы в двух номинациях: «роспись» и «декоративно-прикладное творчество».

На конкурс были представлены филимоновские, абашевские, скопинские, каргопольские и дымковские игрушки, изготовленные из глины, пластилина и соленого теста. Гжель, хохломская, обвинская, жостовская и городецкая роспись украсила тарелки и ложки, досочки и шкатулки. Народные славянские куклы, такие как «Берегиня», «Крупеничка», «Кормилица», «Столбушка», «Лошадка» и другие, были выполнены из ниток, ткани и соломы.

По итогам конкурса места распределились следующим образом:

Номинация «Роспись»:

В первой категории (7-9 лет) первое место разделили Софья Сонина (школа № 319) и Мария Филиппова (школа № 436), второе место получили Ярослав Иванов (школа № 436) и Влада Константинова (школа № 567), третьего места удостоились Иван Алексеев (школа № 567) и коллективная работа ребят Дома детского творчества Петродворцового района.

Во второй категории (10-13 лет) первое место завоевали Наталья Баранова (лицей № 419) и Варвара Ефимова (школа № 567), второе место разделили Леонилла Колежук и Лев Кучеров (лицей № 419), третье место досталось Марии и Тамаре Мыльниковым (ДДТ Петродворцового района) и Олесе Бычковой (школа-интернат № 49).

В третьей категории (14-18 лет) третьего места удостоилась работа Кристины Шевко (ДДТ «Ораниенбаум»).

Номинация «Декоративно-прикладное творчество»:

В первой категории (7-9 лет) в подноминации «Бумагопластика» третье место получила Дарья Крутикова (ДДТ «Ораниенбаум»).
В подноминации «Плетение» первое место заняли Олеся Винарчук и Лидия Шенбергер (ДДТ «Ораниенбаум»), второе место досталось Ольге Шубниковой (ДДТ Петродворцового района).
В подноминации «Лепка» первое место завоевали Александра Попова и Сергей Новиков (лицей № 419) и Варвара Ефимова (школа № 567), второе место получили Иван Цитулев, Тимофей Шиллинг, Антон Фатеев и Таисия Касаткина (ДДТ Петродворцового района), третье место разделили Нина Слюняева (школа № 430), коллективная работа (ДДТ «Ораниенбаум») и коллективная работа (ДДТ Петродворцового района).
В подноминации «Народная кукла» первое место завоевали София Быкова и Ева Яжбина (школа № 542), а также коллективная работа «Загорские матрёшки» (ДДТ «Ораниенбаум»), второе место получила Варвара Виноградова (лицей № 419), третье место разделили Артем Барсов (лицей № 419), Агата Третьякова и София Михайлова (гимназия № 426).

Во второй категории (10-13 лет) в подноминации «Бумагопластика» первое место получила Елена Иванова (ДЮЦ «Петергоф»).
В подноминации «Лепка» первое место завоевал Тимофей Кожаев (ДДТ Петродворцового района), второе место получила коллективная работа «Дымковские игрушки» (ДДТ «Ораниенбаум»), третье место заняла коллективная работа «Филимоновская игрушка» (ДДТ «Ораниенбаум»).
В подноминации «Народная кукла» первое место завоевали коллективная работа «Хранительницы домашнего очага» (школа № 542) и Артем Патрушев (лицей № 419), второе место получила Анна-Мария Рябчук (лицей № 419), третье место досталось Александру Полякову (лицей № 419).
В подноминации «Вышивка-шитье» первое место досталось коллективной работе «Ярилин день» (ДДТ «Ораниенбаум», второе место заняла Светлана Бурлака (ДДТ «Ораниенбаум»), третье место получила Елизавета Аболмасова (школа № 436).

В третьей категории (14-18 лет) первое место разделили Илья Изварин (лицей № 419) и коллективная работа «Украшение «Косник» (ДДТ «Ораниенбаум»), второе место завоевала Мария Алёшина (ДДТ «Ораниенбаум»).

С незапамятных времен Россия славилась своими народными промыслами. Изделия народных промыслов сочетают в себе неповторимость традиционной культуры и обычаев, демонстрируют художественную ценность народного творчества и являются частью истории. Это именно то, что делает нашу культуру богатой и неповторимой. Почти каждый уголок России имеет собственный вид рукоделия.

«Знакомство с народными промыслами позволило детям получить представление о разных материалах, способах их обработки, художественных приемах украшения предметов быта, интерьера, одежды, игрушек. Творческая работа в традиционных техниках учит быть терпеливым — чтобы создать самостоятельное изделие, нужен кропотливый труд, — отметили члены жюри. — От всей души поздравляем победителей и благодарим всех за активное участие в конкурсе!».