Пять школ района получили гранты на создание предпрофессиональных классов
Победителями конкурсного отбора стали школы № 319, 411, 412, лицей №419 и гимназия №426. По своей сути предпрофессиональные классы — лаборатории, оснащенные современным высокотехнологичным оборудованием для профильного обучения в сочетании с практикой. Школьники не только углубленно изучают выбранные предметы, но и получают первые навыки в области медицины, IT, инженерии и в других востребованных областях. Перейти от теории к практике помогают партнеры — ВУЗы и предприятия.
На реализацию своих проектов образовательные учреждения получат по 15 млн. рублей:
Школа № 319 — на лабораторию робототехники и 3D-моделирования «Кадетский ДОZОР».
Школа № 411 — на психолого-педагогический класс «Учиться, чтобы учить! Учить, чтобы учиться!» для профессионально-личностного самоопределения, мобильные интерактивные лаборатории по естественнонаучным направлениям (химия, физика, биология).
Школа № 412 — на проект «Старт в медицину» — лаборатории микробиологии, физиологии функциональных систем человека, оказания первой медицинской помощи, мобильная экологическая лаборатория «Экология пространства».
Лицей № 419 — на исследовательский центр «Эпистема будущего» для развития естественно-научной функциональной грамотности через исследовательскую и проектную деятельность в сетевом взаимодействии с профильными организациями разного уровня.
Гимназия № 426 — на «Центр конвергенции наук и технологий «СпектрУм» — создание открытого пространства для популяризации научных знаний и коммуникации, лаборатории для проектной и исследовательской деятельности для непрерывного образования в сетевом взаимодействии «сад — школа — колледж — ВУЗ — предприятие».
На средства гранта будут закуплены 3D-принтеры и сканеры, цифровые микроскопы и робототехника, интерактивные комплексы, ноутбуки и другое необходимое оборудование.
Это не первый, но самый масштабный результат участия школ района в конкурсном отборе. «Первопроходцем» стала Петергофская гимназия императора Александра II, которая получила грант в 2021 г. и летом 2022 г.