Эстафета мастерства. Педагоги обменялись опытом работы в системе наставничества

В рамках федерального проекта «Учитель будущего» национального проекта «Образование» в детском саду № 28 разработана и эффективно реализовывается система наставничества. Наставничество является успешным и эффективным методом профессиональной адаптации, способствующим профессиональному становлению начинающего педагога.

В этом учебном году в образовательном учреждении сформированы три наставнические пары. Работа наставнических пар выстроена не как директива наставника и наставляемого, а как диалог неопытного педагога и педагога-мастера.

На днях куратором Ириной Голофастовой был организован круглый стол «Эстафета мастерства», в ходе которого старшие воспитатели обменялись опытом работы с наставляемыми. В свою очередь начинающие педагоги поделились своими профессиональными успехами и скорректировали планы работы наставничества.

«Очень хорошо, когда тебя в работе сопровождает опытный педагог, наставник, друг, к которому ты можешь обратиться за помощью и советом. Эта поддержка помогла мне не только освоиться в профессиональной деятельности, но и адаптироваться в учреждении, найти взаимопонимание с коллегами» — отметила молодой специалист, воспитатель Анастасия Каширец.